Vad är gör dina läxor

Läxorna existerar en eget skolkapitel.

Vi måste föra pedagogiska diskussioner angående läxorna, varför oss ger dem, vad dem bör betyda på grund av eleverna, vad skolan signalerar genom dem.

Ett sätt att engagera elever i läxan är digitala spel, brädspel och frågespel

detta behöver ej heller göras mot enstaka antingen-eller fråga utan, såsom allt oss fullfölja inom skolan, oss kunna variera detta oss ger samt detta oss utför. Allt bör leda till inom utbildning samt emotion från fras samt kontext. Min kunskap från läxor existerar flera samt skiftande. dock en vet jag – angående dem ej hör samman tillsammans med undervisningen inom sin totalitet därför blir detta läxa till läxans personlig skull.

ifall läxan bör existera samt betyda något måste den påverka, medverka samt ingå inom detta likt pågår från läroprocesser.

Förbindelse mellan bostad samt skola

Precis såsom hembrevet existerar läxan existerar enstaka förbindelselänk mellan bostad samt utbildning. Den visar vilket eleverna lär sig, vad lektionerna handlar angående samt hur detta egna barnet särskilt förstår.

Läxor kan inte ersätta

detta önskar yttra ifall läxan existerar enstaka läxa såsom hör ihop tillsammans med elevens utbildning samt tillsammans med detta innehåll såsom lektionerna äger haft. Läxan bör ej existera gjord från en läromedel, ett läxa till läxan personlig skull. Läxan existerar ett sektion från detta eleven lär sig samt detta föräldrarna förmå ett fåtal ta sektion från.

angående oss ser läxan såsom enstaka informationsutbyte mellan bostad samt lärcentrum därför handlar läxan angående lärandet samt angående hur detta egna barnet besitter fått lära sig. detta betyder för att oss åskådliggör något från skolans innehåll samt detta skolan ger studenter.

Därför försöker jag ge eleverna den hjälp de behöver under lektionstid och repeterar ämnesinnehållet gemensamt

oss skulle behärska utföra läxor var oss stolta redogör skolans utbildning samt be föräldrarna ta sektion från detta eleverna är kapabel. Läxorna är kapabel även artikel från detta slaget för att detta egna barnet får informera på grund av föräldrarna ifall hur man läser ett landskapsbild, hur man söker inom enstaka kartbok – därför för att eleven besitter fått lära sig för att utföra just detta samt därför kunna visa föräldrarna.

Läxan förmå utföra skolarbetet synligt, oss förmå välja detta bekräftande annonsen.

oss kunna utföra föräldrarna delaktiga dock utan för att artikel pedagoger.

Läroplanen säger:

• Omsorg ifall den enskildes välbefinnande samt tillväxt bör prägla verksamheten.
• Undervisningen bör främja elevernas fortsatta lärande
• Hänsyn bör tas mot elevernas olika förutsättningar samt behov
• Elever samt föräldrar besitter riktig mot effekt samt påverkan
• Skolan bör inom samarbete tillsammans hemmen främja elevernas allsidiga personliga tillväxt mot aktiva, kompetenta samt ansvarskännande individer
• få tilltro mot sin språkliga förmåga

Läroplanens bör in inom diskussionen angående läxorna

Alla dessa punkter bör belysas utifrån läxorna: hurvida läxorna bidrar mot den enskildes välbefinnande, ifall dem främjar elevernas fortsatta utbildning, angående läxorna ges tillsammans hänsyn mot elevernas olika förutsättningar samt behov, ifall läxan bidrar mot för att eleverna blir aktiva, kreativa, kompetenta samt ansvarstagande samt ifall dem får tilltro mot sin språkliga förmåga.

inom kontakten mellan lärcentrum samt bostad ansvarar skolan till för att föräldrarna fortlöpande informerar ifall elevens kunskapsutveckling samtidigt vilket skolan bör iaktta respekt till elevens integritet. oss äger alltså många för att diskutera då detta gäller läxorna. oss måste känna till vad dem utför tillsammans elevens möjligheter för att lära samt hur föräldrarna förstår skolans innehåll.

Vad synliggör läxan inom hemmet?

Denna struktur handlar ifall för att ge skolans jobb en innehåll likt inom små portioner synliggörs därhemma.

Jag gav mina fyror inom hemuppgift för att informera allt dem visste ifall Medelhavet, ifall krigen runt detta, angående turismen, ifall vattnet, angående naturen, angående trafiken samt dem gick bostad samt berättade. dem fick sedan nedteckna ned vad föräldrarna tyckte ifall deras kunskaper samt därför plats läxan gjord.

detta handlade angående lärandet.

oss måste prata ifall detta lärande.

Den läxa vilket ges till för att eleven ej är kapabel detta skolan kräver för att eleven bör behärska, exempelvis lära sig studera, kunna utföra detta svårt till föräldern för att reparera samt utbilda sitt små människor mot för att bli läsare tillsammans med allt vilket den oron fullfölja hos föräldern.

varje mamma/pappa önskar för att detta bör vandra utmärkt till detta egna barnet samt ifall skolan signalerar för att skolan ej lyckas tillsammans med för att erhålla barnet för att studera samt för att mamma/pappa måste ta nära sålunda skadar detta yrket samt skolan. Föräldrar existerar ej utbildade pedagoger.

Vad innebär läxor med likvärdiga förutsättningar för lärande? Det är en svår och allmän fråga som hör ihop med skolans kompensatoriska uppdrag menar Jöran: – Skolan ska kompensera för elevens hemförhållanden, eftersom föräldrar har olika kunskaper, erfarenheter och tid

detta existerar inom skolan eleven bör erhålla den stöttning, den läraren, den chansen för att lära sig studera. Hemma bör mor samt far artikel föräldrar. ej oroliga pedagoger liksom ej existerar utbildade på grund av för att lära små människor för att studera. Föräldrar bör ett fåtal njuta från detta eleverna lär sig inom skolan, erhålla uppleva sig stolta samt trygga tillsammans med sina barns skolgång samt uppmuntras för att studera högt till barnen, alternativt informera till dem, dock ej artikel pedagoger.

Läxan förmå innebära för att synliggöra skolans innehåll, jag tar enstaka sektion innehåll ur kursplanerna, detta blir därmed synliggjort, alltså vilket oss arbetar tillsammans.

detta utför detta även möjligt på grund av föräldern för att diskutera samt samtala tillsammans med sitt små människor angående just dem specifika kunskaper vilket eleven visar till föräldern.

• detta arbetar oss tillsammans med nu: just idag arbetar oss tillsammans geografi, fråga gärna ditt unge ifall vad barnet besitter lärt sig om… känsliga platser, angående översvämningar, uttorkning samt jordbävningar samt vilka konsekvenserna blir till natur samt kulturlandskapet (Lgr 11, s.

  163) alternativt låt ditt ungar följa tillsammans med dig samt handla samt be barnet informera om: Reklamens samt mediernas inflytande vid individers samt gruppers konsumtionsvanor (Lgr 11, s. 44)

• avstämning från elevens kunskaper: fråga gärna ditt ungar angående stenåldern, lyssna in hur många ditt ungar kunna, alltså den berättande läxan var eleven förmå detta föräldern får fråga om.

• läxa på grund av för att visa upp samt låta eleven erhålla informera angående sitt sysselsättning, detta färdiga, detta inom ordningsställda, håll föredraget ni höll inom skolan till din familj.

• och läsläxorna, sänd bostad läxor liksom ni äger arbetat noga tillsammans inom klassrummet således för att eleverna får dela tillsammans med sig hemma.

  Annars är kapabel man ständigt skicka bostad enstaka läsläxa likt innebär för att föräldrarna får inom övning för att högläsa till barnet, därför för att barnet ännu ej förmå studera detta utan bör ett fåtal lyssna detta från enstaka nära myndig. liknande läxor får man bara ge angående man ej sänder bostad läxor från detta slaget samt tror för att samtliga kunna studera.

  detta finns flera föräldrar såsom ej är kapabel studera skolspråk dock väl andra språk.

Läxor måste även tillhöra lektionerna. dem bör äga sitt ursprung ur detta likt pågår samt påverka detta såsom blir. ifall oss ger enstaka läxa såsom bara existerar till sin personlig skull, ej relaterar mot den annat än för att oss rättar den samt konstaterar för att den ej existerar tillsammans med, utför oss detta till för att fostra mot läxläsning.

vad läxan då inneburit till elevens utbildning existerar detta inget fokus vid. Allt bör handla angående utbildning varför jag tycker för att oss bör tänka vid hur oss integrerar läxan inom detta pågående arbetet.

Läxan förmå ej ges slentrianmässigt. studenter liksom ej hinner får läxa för att utföra tydligt.

Om man väljer att ge läxor behöver uppgifterna förberedas, förklaras och följas upp

oss möjligen förmå fråga vad eleven kunna samt vilket eleven lär innan oss samtalar om hinna alternativt ej hinna. Läxan likt omtanke existerar även besvärlig. Läraren är kapabel vilja för att eleven hinner ikapp samt för att eleven bör lära dock den omtanken måste ”hållas” inom klassrummet. Läraren kunna signalera att: oss klarar detta denna plats ni samt jag.

Läxan får ej bli enstaka ansvarsförskjutning var eleven blir ansvarig kring detta liksom läraren ej lyckades tillsammans. samt fullfölja eleven ej läxorna blir misslyckandet dubbelt, klarar detta ej inom skolan samt klarar detta ej inom hemmet.

Om oss bör äga läxor bör dem lyssna samman tillsammans något pågående samt verka förstärkande på grund av relationen mellan unge samt föräldrar.

Den bekymmer såsom läxorna väcker hos föräldern gagnar ej detta utbildning barnet. bör oss förbättra läxor bör dem bygga vid eleven inom inledande klass liksom önskar äga den på grund av för att uppleva sig skolstor samt beneath skolgången upp mot årskurs nio – bör läxan gagna lärandet, gemenskapen tillsammans med skolans innehåll samt stärka relationerna mellan bostad samt lärcentrum.

Ju äldre eleverna blir ju mer bör oss stötta dem för att även lära självständigt.

Det finns inga lagar eller regler om läxor

möjligen oss är kapabel ta fram enstaka program på grund av det?

Jag existerar även många osäker vid angående läxan verkligen skyddar samt värnar elevernas integritet. angående man ej kunna utföra läxan därför för att man besitter föräldrar såsom ej förstår alternativt kunna matematik utför ju läxan detta krångligt på grund av eleven. Eleven kunna ej ett fåtal stöd från föräldern samt skammen för att ej behärska kunna bli besvärlig.

Likaså detta tillsammans för att föräldrar bör lära sina unge för att studera då skolan ej lyckas tillsammans detta existerar sorgligt. Däremot bör föräldrar stöttas för att högläsa samt kärleksfullt följa barnets läsutveckling genom kontinuerlig dialog var läraren besitter ansvar angående denna många viktiga förmåga. detta är kapabel ej existera förälderns sak för att utbilda sitt unge.

detta existerar skolans.

Jag tänker ofta för att oss ger reperationsläxor mot ungar vilket ej hänger tillsammans med, ej kunna vid lektionerna samt lägger detta vid föräldrarna. oss äger ingen aning angående hur belastande detta kunna artikel till hemmet, ej heller till relationen mellan mamma/pappa samt små människor. Föräldrar önskar artikel goda skolföräldrar samt dem önskar sina unge detta allra bästa.

Ett exempel från en forskningsartikel är kortspel som kombinerade geografi och matematik genom att fråga om exempelvis länders befolkning, yta, om vegetationszoner och orter

således hur är kapabel oss värna den relationen var föräldern får existera stolt ovan dem framgångar eleven fullfölja samt tar? Hur får detta eleven för att uppleva för att existera misslyckad inom skolan samt likaså inom hemmet? existerar detta för att värna angående skolans uppdrag?

Läxan bör diskuteras inom kollegiet nära skolan.

detta måste bli högt inom överdel kring dem pedagogiska diskussionerna. oss behöver varandras reflektioner samt förslag. Dela tillsammans med oss från våra reflektioner. ej utföra till görandets skull. oss existerar inom ett utbildning verksamhet.

– Får jag ta bostad samt utföra hemma? förmå den student såsom ej förmå avsluta fråga.

Hur svarar vi?